大屯鎮(zhèn)控輟保學(xué)有效做法

本學(xué)年，我校深入貫徹落實黨的十九大精神，以實施高水平、高質(zhì)量教育工作為契機(jī)，按照“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針，為進(jìn)一步抓好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作，切實提高我校義務(wù)教育的普及程度，我校在控輟保學(xué)工作中取得了一定的成績：

（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持依法治教，充分認(rèn)識控輟的重要意義，增強(qiáng)責(zé)感迫感，要求校長和各班主任擔(dān)起控輟主要責(zé)任。明確校長是控輟保學(xué)的第一責(zé)任人。我鎮(zhèn)已建立控輟保學(xué)工作責(zé)任制，制定和完善學(xué)校、班主任、任課老師及學(xué)校所有工作人員控輟保學(xué)責(zé)任制，實行不因教育內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)承諾制。中心校與校長、校長與班主任簽訂《“控輟保學(xué)”工作責(zé)任書》，把控輟保學(xué)工作落實到學(xué)校、落實到班級、落實到教師個人，納入學(xué)校考核的重要依據(jù)，激發(fā)全體教師做好“控輟保學(xué)”工作的積極性，促使“控輟保學(xué)”工作落到實處。每一名學(xué)生復(fù)學(xué)動員工作都有具體的負(fù)責(zé)人，遇到固執(zhí)輟學(xué)的學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)親自進(jìn)村入戶進(jìn)行家訪，深入輟學(xué)學(xué)生家中進(jìn)行動員，切實做好學(xué)生和家長思想的工作，讓輟學(xué)生盡快返校學(xué)習(xí)，克服困難，要求學(xué)校利用每周周六、周日時間進(jìn)行家訪，做好還未到校學(xué)習(xí)的學(xué)生的全面動員工作。全體教職員工對所有在校學(xué)生和經(jīng)動員返校的學(xué)生必須一視同仁，切實加強(qiáng)對全體學(xué)生的思想政治教育工作和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)工作；不得諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)困生。  

（二）深化教育教學(xué)改革，使學(xué)生樂學(xué)好學(xué)   

1、加強(qiáng)思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、世界觀。對于因歧視、羞辱、體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅處理。對于因其它原因，迫使學(xué)生退學(xué)的，要依照有關(guān)規(guī)定，定為對當(dāng)事人予以解聘。   

2、建立和諧、民主的師生關(guān)系。樹立一切從學(xué)生的成長與發(fā)展出發(fā)，堅持“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與輸送一個優(yōu)秀生同等重要”，“保證一個‘學(xué)困生’完成學(xué)業(yè)與向上輸送一個合格生同等重要”的教育價值觀、人才觀和質(zhì)量觀。積極進(jìn)行“學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化”研究，全面推行因材施教，大力推行分類施教的異步教學(xué)。嚴(yán)禁歧視和體罰“后進(jìn)生”。教師要關(guān)懷每一個學(xué)生，使包括后進(jìn)生在內(nèi)的所有學(xué)生，都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展和進(jìn)步。

3、學(xué)校要全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革，努力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)的良好氛圍，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，減少厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象的發(fā)生。  

（三）加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范辦學(xué)行為   

1、完善和強(qiáng)化學(xué)籍管理制度，把好義務(wù)教育流轉(zhuǎn)輟學(xué)生的出口關(guān)。落實學(xué)籍電子注冊制度，嚴(yán)格學(xué)籍管理，準(zhǔn)確把握學(xué)生的流動去向，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生，及時要求學(xué)校做好學(xué)生和家長的工作。   

2、嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推行素質(zhì)教育。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，嚴(yán)禁各種名目的加班加點，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考試及學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁毆打、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁按學(xué)生考試成績排列名次。各學(xué)校積極探索以因材施教為主旨的分類推進(jìn)教學(xué)制度，即課程的必修和選修，作業(yè)的必做和選做，考試的必考和選考。適當(dāng)降低文化課考試及格的門檻，為學(xué)業(yè)后進(jìn)學(xué)生營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍。  

   （四）積極扶助貧困家庭學(xué)生，確保貧困生受完義務(wù)教育  

建立義務(wù)教育扶貧制，加大貧困生救助力度。認(rèn)真落實對家庭困難學(xué)生減免雜費制度，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。切實通過“補(bǔ)、減、免”等助學(xué)手段確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。   

（五）建立健全“控輟保學(xué)”制度，保證“控輟保學(xué)”各項措施順利實施  

1、建立健全依法治理學(xué)生輟學(xué)的上報制度，建立我鎮(zhèn)適齡人口花名冊、留守兒童及輟學(xué)生檔案，學(xué)校將每一名輟學(xué)學(xué)生的基本情況、輟學(xué)原因、返校情況登記造冊，記錄在案。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“流失生”報告制度和“控輟保學(xué)”檢查通報制度。中心校派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的月報和年報工作，及時上報學(xué)生變動情況和流失生情況，便于把握了解學(xué)生動向，采取工作措施。對年輟學(xué)率超過2%的學(xué)校，中心校將通報批評并限期跟蹤整改，問題嚴(yán)重的，取消該校本年度各類先進(jìn)的評選和表彰資格。