劉套鎮(zhèn)中心學校控輟保學工作方案

為進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，加強基礎教育工作，鞏固“兩基”成果，切實控制劉套鎮(zhèn)學生特別是初中生輟學現(xiàn)象，防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加快劉套鎮(zhèn)基礎教育發(fā)展，促使義務教育達到優(yōu)質(zhì)均衡，根據(jù)上級有關文件精神、要求和劉套鎮(zhèn)實際，特制訂如下“控輟保學”工作方案。

一、指導思想：

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真執(zhí)行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針， 動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作。

二、組織領導：

組  長： 孫樂勤

副組長：陳文玲 史先領 

成  員：  陳長偉  趙  耀  王以彪  張西朗  王  剛  胡長新 路昌華

          李曉燕  黃保宏  肖祖剛  李兆林  馬傳武 

    三、具體實施：

1.加大宣傳力度。充分利用班會、板報、廣播、標語、文藝表演等多種形式，加大對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和全國農(nóng)村教育工作會議精神、《國務院關于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》的宣傳力度，全面貫徹落實，使教育法規(guī)和政策家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學”重要性的認識，通過宣傳教育，進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務。

2.加強“控輟保學”的制度建設。 各校要采取學校教師、家長雙向動員措施，把動員適齡兒童、少年入學納入學校目標管理考核的內(nèi)容，將學生“控輟保學”列入學校、教師的考核內(nèi)容，嚴格進行考核。進一步完善“控輟保學”責任制，各校簽訂“控輟保學”責任狀，學校校長和班主任簽訂“控輟保學”責任狀，從制度上遏制輟學的發(fā)生。對因玩忽職守、工作不落實而造成學生輟學率超標且又未采取切實的措施和辦法動員輟學生返校的學校，中心校要按年度目標責任制的要求予以處理。

3.切實減輕學生就學負擔。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕各校在開學報名時向?qū)W生收費，收取一切與規(guī)定收費項目無關的款項，違者從嚴查處。切實做好“兩免一補”工作，努力做到不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

4.開展經(jīng)常性助學活動。做好中小學生家庭經(jīng)濟狀況的調(diào)查摸底，建立家庭經(jīng)濟困難學生檔案，多渠道爭取助學資金，扶助家庭困難學生完成學業(yè)。

5.深化教育教學改革，穩(wěn)步推進基礎課程改革。

（1）各校要通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。

（2）全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作，減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力。

（3）深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。

（4）以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好學困生的輔導，各專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶結(jié)對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。

6.加強學籍管理。劉套鎮(zhèn)轄區(qū)所有中小學校要嚴格學生進出變動手續(xù)，做到跨縣、鄉(xiāng)轉(zhuǎn)學必須經(jīng)中心學校審批備案，全面掌握學生變動情況。杜絕因父母務工子女就讀無著落而產(chǎn)生輟學現(xiàn)象。

控輟保學工作是一項全社會的系統(tǒng)工程，牽涉到千家萬戶的利益，特別在實施素質(zhì)教育和脫貧攻堅過程中，控輟保學工作更為重要，在今后的工作中中心校將不斷努力，進一步加強控輟保學工作，為“學生人人有書讀”、培養(yǎng)合格人才不斷努力。