新莊鎮(zhèn)中心校2024年控輟保學(xué)工作典型經(jīng)驗及做法
2024年新莊鎮(zhèn)中心校在控輟保學(xué)中工作中在宣傳、摸排、勸返、比對、核實、臺賬、歸檔等方面積累了一些典型經(jīng)驗,現(xiàn)把在以上方面的點滴經(jīng)驗和體會整理成篇。
控輟保學(xué)之(宣傳篇)
新莊鎮(zhèn)中心校把每年的3月份、9月份定為控輟保學(xué)宣傳月,具體做法是:
1、召開中小學(xué)校長會,制訂控輟保學(xué)宣傳月活動方案。
2、印發(fā)控輟保學(xué)致家長的一封信。
3、在鎮(zhèn)委會、村委會、主要路段懸掛宣傳橫幅。
4、與行政村領(lǐng)導(dǎo)對接,到村部去宣傳,讓他們知道“義務(wù)教育階段學(xué)生一個都不能少”、“必須初中畢業(yè)”的政策,該村不能有“義務(wù)教育階段輟學(xué),其他學(xué)段因貧輟學(xué)”的現(xiàn)象。
5、重點關(guān)注初中三年級學(xué)生因為這些學(xué)生往往要跟隨春節(jié)回家過年的爸爸媽媽年后回去打工。
6、按照以上做法做好控輟保學(xué)工作控輟保學(xué)宣傳工作,為控輟保學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
7、表彰控輟保學(xué)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人和開明家長。
控輟保學(xué)之(勸返篇)
按照《蕭縣控輟保學(xué)提升義務(wù)教育鞏固水平的實施方案》要求,勸返以往的,留住現(xiàn)在的,控好未來的,保障義務(wù)教育階段學(xué)生一個不能少,其他學(xué)段無一例因貧輟學(xué)的,堅持誰的學(xué)生誰負(fù)責(zé),誰的學(xué)生誰勸返的控輟原則。
新莊中學(xué)是新莊鎮(zhèn)惟一一所初中,由于學(xué)校所處的地理位置偏僻,貧困人口較多,留守兒童較多,再加上許多學(xué)生更愿意到縣城的中學(xué)去讀書,而留下的學(xué)生多數(shù)是成績不太理想的。成績不好就難免會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。按照我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,適齡少年兒童必須接受義務(wù)教育。因此我們本著走了的應(yīng)立即勸其返校,來了的一個都不能走的思想,做好控輟勸返工作。
控輟保學(xué)之(摸排篇)
新莊鎮(zhèn)15個行政村,51個自然村,新莊鎮(zhèn)中心校為了把15個行政村6-15周歲的兒童基本信息摸排出來,采取如下辦法:
1、中心校與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系從戶籍室調(diào)出6-15周歲人員名單。
2、中心校與鎮(zhèn)計生辦聯(lián)系調(diào)出6-15周歲人員名單。
3、從兩單位提供的6-15周歲人員名單進(jìn)行比對。
4、包保教師根據(jù)比對出的6-15周歲人員名單按自然村下戶進(jìn)行摸排6-15周歲人員的基本信息,重點是就學(xué)情況.
5、包保教師按自然村下戶摸排時積極爭取村民小組長的積極配合(因為村民小組長對該組的各家的情況比較了解)。
6、摸排清楚后按年齡段做好登記、統(tǒng)計工作。
控輟保學(xué)之(比對、核實篇)
2024年下發(fā)3批控輟保學(xué)核查任務(wù),每一批通過中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)導(dǎo)出功能比對出的名單,我們按照15各行政村所屬的學(xué)校進(jìn)行篩選,然后下發(fā)到各中小學(xué)進(jìn)行逐人核查,具體摸排出詳細(xì)的就讀學(xué)校、年級、班級,是否有學(xué)籍,不能正常就讀的殘疾兒童采取“送教上門”等方式,沒有學(xué)籍的補辦學(xué)籍,比對、摸排出的疑似輟學(xué)學(xué)生通過多種方式全部安置到位,并逐一填報至全國基礎(chǔ)教育管理服務(wù)平臺。