永堌鎮(zhèn)中心學?？剌z保學督導檢查簡報

為貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》（皖政辦【2018】3號）。進一步做好全鎮(zhèn)義務教育階段控輟保學工作，讓每一位適齡學生，特別是建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學生，學習困難厭學學生，確保讀完九年義務教育。5月16、17、18日，按照蕭縣教體局有關(guān)控輟保學工作要求，永堌鎮(zhèn)中心學校對轄區(qū)的永堌中學初中部、5所完全小學和6個教學點的控輟保學工作情況進行了全面檢查。檢查中，通過聽取學校介紹、查閱“控輟保學”相關(guān)原始資料、檢查學籍、進教室查學生人數(shù)、召開師生座談會、走訪學生、家長和村干部等方式，深入了解了各學校“控輟保學”工作開展情況和取得的效果，由于中心校和轄區(qū)各學校在控輟保學工作中采取了一系列行之有效的措施，使多年來小學輟學率一直嚴格控制在“0”?，F(xiàn)將檢查具體情況總結(jié)報告如下： 

一、基本情況： 

永堌鎮(zhèn)中心學校轄區(qū)的1所永堌鎮(zhèn)永堌學校（初中部），完全小學5所，教學點6個。小學在校學生為944人，入學率100%，輟學率為0。初中在校學生為126人。 

二、檢查情況： 

從5月16日起，永堌鎮(zhèn)中心學校成立控輟保學專項檢查組，分組對各校在校學生學籍、在校學生人數(shù)情況進行逐一排查，查閱了學?？剌z保學相關(guān)資料，并廣泛宣傳政策，使廣大師生知曉控輟目標是勸返以往的，留住現(xiàn)在的，控好未來的，保障義務教育階段學生一個不能少，建檔立卡學生無一例因貧輟學學生。 

三、檢查結(jié)果：   

1、學校均成立了“控輟保學”工作領(lǐng)導小組，明確職責，強化責任，加大了對“控輟保學”工作的管理。學校領(lǐng)導包年級、班主任及任課教師包學生的“控輟保學”責任制。校長是“控輟保學”工作第一責任人，班主任及任課教師“控輟保學”工作直接責任人，保證了控輟工作有序、有效開展。

2、學?；旧夏茏龅揭婪ūW。為營造良好的“控輟保學”工作的氛圍和社會環(huán)境，學校通過海報、電子屏、板報、致家長一封信、召開家長座談會、家訪、主題班會等形式，大力加強《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規(guī)宣傳，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”的道理，使家長自覺送子女入學接受九年義務教育。

3、學校普遍能做到結(jié)合學校實際，在“控輟保學”工作中動了不少腦筋，想出很多辦法，制定了相應的制度和措施，將控輟保學工作與教師評優(yōu)評先、晉升職稱及績效考核等掛鉤。各學校控輟保學資料齊全，八項控輟保學制度已全部上墻，工作成效顯著。

四、存在的問題：

1、依法“控輟”的意識淡化。部分學校雖然成立了學?！翱剌z保學”工作領(lǐng)導小組，制定了相應的制度、措施、方案，但對“控輟保學”工作的重要性認識尚顯不足，采取措施不力，還是一些老辦法，“控輟保學”效果不明顯。缺乏對學生、家長宣傳《義務教育法》的力度。依法控輟落實的不到位，有些學校制度措施簡單、可操作性差，針對性不強，難以付諸實施。

2、常規(guī)管理尚需進一步加強。由于多年來中小學學籍疏于管理，學籍管理不夠規(guī)范，對義務教育學校學籍管理雖有明確要求，但是具體落實不夠。多數(shù)學校學生變動的辦理程序不規(guī)范、不到位，學生變動手續(xù)不完整，學生的流動隨意，規(guī)定的轉(zhuǎn)學、流動手續(xù)材料不全，甚至根本沒有，致使學籍變動混亂。加強中小學學籍管理，規(guī)范學生轉(zhuǎn)學、流動的辦理程序，仍需一段時間能整改到位。 

四、今后工作主要措施： 

  1、進一步提高對控輟保學工作重要性、長期性和艱巨性的認識，依法完善控輟保學的工作機制。各學校不能滿足于當前所做的工作和取得的點滴成績，不能有任何麻痹懈怠的思想，要充分認識“控輟保學”工作的重要性、長期性、復雜性和艱巨性，要增強“控輟保學”工作的責任感、使命感和緊迫感，增強法律意識，完善“控輟保學”工作的機制。明確學校、教師在保障適齡兒童少年完成九年義務教育中各自的責任和任務。要認真總結(jié)已取得的成績和經(jīng)驗，找出問題和不足，有針對性地研究對策，制定有效的、切實可行“控流保學”的方案、措施和與之配套的獎勵政策。依法確保義務教育階段學生“控輟保學”工作落到實處。

2、進一步加強師德師風建設，提升教師的人格魅力 加強教師的師德行風建設，使教師牢固樹立“為人師表，教書育人”觀念，。教師要成為學習的楷模，用淵博的知識去啟迪學生；教師要成為做人的楷模，用滿腔的愛去呵護學生。在教學上要不斷地創(chuàng)新，不斷地改進教學模式和方法，使課堂充滿樂趣，讓學生在學習中找到快樂、在樂學中取得進步。要使教師真正成為學生健康成長的指導者和引路人，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，留住學生。  

3、按照上級的政策規(guī)定，規(guī)范做好“兩免一補”，學生營養(yǎng)改善計劃等惠民工程的落實，使學生應享盡享。 

4、做好留守兒童及建檔立卡學生幫扶工作，領(lǐng)導教師加強對他們學習、生活的關(guān)心，使學生感受到家庭般的溫暖，讓他們進得來、留得住、學得好。 

5、嚴格執(zhí)行責任追究制度，對輟學率有反彈的學校實行一票否決，并追究相關(guān)責任人的責任。 

以上是我們在控輟保學所做的一切工作，我們將本次核查工作中發(fā)現(xiàn)的問題，查缺補漏，完善制度，努力工作，不斷深化控輟保學工作的成效。