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    做好“暑期托管”民生文章

    發(fā)表時(shí)間:2024-08-05 08:26 信息來源:拂曉報(bào) 初審:陸輝 復(fù)審:王雪領(lǐng) 終審: 魏仕 閱讀人次: 字體:[    ] 保護(hù)視力色:
    日前,泗縣虹城街道虹鄉(xiāng)社區(qū)“五彩假日”暑期托管班正式開班,“官方帶娃”模式開啟。托管班根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置各類專業(yè)課程,有助于孩子保持良好的生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),同時(shí)也為家長提供暖心服務(wù),讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的暑假。



    兩個(gè)月的暑假,對(duì)于孩子來說,暫時(shí)告別了快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,是一個(gè)放松身心、開闊眼界的機(jī)會(huì)。但對(duì)于上班族的家長而言,因?yàn)橐τ诠ぷ?,沒有時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí)、照顧孩子生活,假期孩子的看護(hù)問題成為很多人的煩惱。為了幫助家長解決這一實(shí)際困難,近年來,一些部門探索開展假期公益帶娃模式,為孩子們提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理關(guān)愛、體育鍛煉、興趣培養(yǎng)、安全防護(hù)等多層次服務(wù),受到家長和社會(huì)的肯定和好評(píng)。

    民之所盼,政之所向。回應(yīng)群眾關(guān)切,增強(qiáng)民生福祉,不僅要辦成群眾牽腸掛肚的民生大事,還要辦好群眾天天有感的關(guān)鍵小事。辦好暑期托管,讓家長安心工作、孩子快樂成長,是一篇可感可觸的民生文章。要加強(qiáng)調(diào)查研究,充分了解家長的需求和孩子的意愿,因地制宜探索開展托管服務(wù),讓托管場(chǎng)所、時(shí)間和項(xiàng)目設(shè)置更加科學(xué)、更加便民。要整合社會(huì)資源,除了“官方帶娃”之外,可以發(fā)動(dòng)一些資質(zhì)好、經(jīng)驗(yàn)足的教育機(jī)構(gòu)主動(dòng)開展服務(wù),鼓勵(lì)有愛心、有特長的志愿者加入,進(jìn)一步拓展服務(wù)陣地,強(qiáng)化服務(wù)力量,提升服務(wù)質(zhì)量,讓孩子們?cè)谕泄馨嗬镌W(xué)于樂、學(xué)有所獲。

    宿州是一片紅色的熱土,有著豐富的紅色旅游資源。要用足用好現(xiàn)有資源,適時(shí)組織開展實(shí)踐性強(qiáng)、創(chuàng)新性強(qiáng)的紅色研學(xué)活動(dòng),讓孩子們?cè)谘袑W(xué)的過程豐富知識(shí)、提升技能,接受愛國主義教育,深化對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的感情。

    暑期托管,安全必須是前提。要樹牢安全意識(shí),建立完善保障機(jī)制,壓緊壓實(shí)工作責(zé)任,織緊織密安全防護(hù)網(wǎng),確保暑期托管期間孩子們身心安全。同時(shí)要依托服務(wù)項(xiàng)目,向孩子們宣講、傳授防溺水、防火防雷等安全知識(shí),教會(huì)孩子們掌握自護(hù)自救、逃生避險(xiǎn)技能,讓暑假生活有滋有味、有收獲。



    來源:拂曉報(bào)





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